Fakültemiz bünyesinde, eğitim-öğretim süreçlerinin niteliğini artırmaya yönelik İç Paydaş Toplantısı, Fakülte Dekan Yardımcıları eşliğinde gerçekleştirildi. Toplantıya öğrenci temsilcisi ile birlikte Edebiyat, Tarih, Psikoloji, Sosyoloji ve Mütercim ve Tercümanlık Bölümlerinden öğretim üyeleri katılım sağladı.

Toplantı kapsamında; akreditasyon süreçleri, bölüm işleyişi ve sürekli iyileştirme çalışmaları ile öğrenci memnuniyeti anketi sonuçları ayrıntılı olarak ele alındı. Ayrıca lisans programlarının öğretim amaçları gözden geçirilerek güncellendi ve seçmeli ders havuzu program çıktıları doğrultusunda yeniden değerlendirildi.

Toplantının önemli gündem maddeleri arasında, öğrencilerin akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla Çift Anadal (ÇAP) ve Yandal programları kapsamında bölümler arası iş birliği olanakları da yer aldı. Bu doğrultuda mevcut uygulamalar ve geliştirilebilecek alanlar üzerine görüş alışverişinde bulunuldu.

İç paydaşların katılımıyla gerçekleştirilen toplantı, fakültemizin katılımcı yönetim anlayışı, kalite güvencesi ve sürekli iyileştirme yaklaşımı doğrultusunda önemli çıktılar sağlamıştır.